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新闻公告

国院动态

师生共进展风采 专业实践启新篇——国际教育与人文学院11月教育教学工作简报

2025-12-04

11 月,国际教育与人文学院紧扣人才培养核心目标,以高质量发展为导向,在学生竞赛、专业建设、校企合作、教学改革等多个关键领域精准施策、协同发力,各项教育教学工作规范有序推进,亮点纷呈、成效显著,为学院内涵式发展注入源源不断的强劲动力。

01

学生竞赛屡创佳绩

竞赛育人成果丰硕,学子赛场尽显风采。汉教专业4名学子赴西安外国语大学参加第三届全国中文国际教育教学技能大赛,在试讲、说课、才艺展示及中英文问答四大环节中,凭借清晰的授课逻辑、从容的表达与鲜明的才艺特色从容应战,充分展现扎实专业功底;由3名留学生组成的团队在“外研社・国才杯”“理解当代中国”陕西省大学生外语能力大赛中表现突出,斩获国际中文组铜奖,彰显深厚中文素养与对中国发展的深刻理解。此外,在职业规划大赛中,学院组织23组学生参赛并提供专业指导;“挑战杯”竞赛中,汉教专业团队在刘洋主任悉心辅导下成功晋级复赛;“CATTI杯”全国翻译大赛中,8名学生顺利通过初赛晋级复赛,各类赛事充分践行“以赛促学、以赛促教、以赛代练”育人理念。

02

专业课程建设持续深化

各专业聚焦教学质量核心,多措并举夯实课程建设根基。英语专业针对本科评估课程《基础英语》组建专项工作小组,有序推进资料整合、分工及本专科毕业班论文相关工作,并联合现代职高开展师生听课活动;雅思教学成效显著,2025级全体学生本学期第二次月考平均成绩达86.5分,环比提升0.8分,印证“过程性评价+分层辅导”策略的实践价值。汉教专业组织2303班学生赴西安现代职业高中开展“AI融课”教学观摩活动,沉浸式体验AI与课堂教学深度融合的真实场景;SQAAD项目严格按教学计划推进专业课教学,抽中的三门课程顺利通过SQA年度外审,毕业生论文开题答辩安排有序落实;海外中文专业稳步推进留学生汉语课程教学,针对HSK4级考生开展专项考前冲刺辅导,完成所有考生报名工作,全方位助力学生备考。

03

访企拓岗成果丰硕

学院坚持产教融合、校企协同育人,积极拓展多元化合作渠道。国内合作方面,走访英国IHG酒店群、北京斑马智学科技有限公司西安分公司等企业并签署订单班协议,与西安新苗教育咨询有限公司、贵思教育科技集团有限公司达成实习合作与定制班共建意向,明确实习岗位、职责待遇及人才联合培养方案。国际合作多点突破,持续推进泰国实习基地合作细节对接,圆满完成英国肯特大学网络中文课堂线下团组交流活动组织与总结工作,积极探讨两校硕士联合培养模式;受邀参加第二届中乌百校论坛,与乌兹别克斯坦10余所高校签署合作备忘录,达成俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学国际本科项目合作意向,为学生搭建起涵盖实习实践、跨境交流、升学深造的多元化平台。



04

师生专业活动丰富多彩

师生专业实践活动形式多样、内涵充实。学生层面,学前教育教研室成功举办“匠心传承・锦绣中华—学前教育美术作品展,将苗族银饰非遗文化与幼儿园教学实践深度融合,为学子提供技能展示与文化传承平台;英语教研室发起首届英语电商直播大赛,联合经管学院外语中心完成美文诵读大赛院级初选;汉教专业组织22级毕业生论文开题答辩,23级学生旁听学习,强化专业学术训练海外中文教育研究中心成功组织留学生校园越野赛,积极筹备2025年陕西省国际学生文艺汇演,刘洋主任应邀参加马来留华同学会交流活动,促进跨文化交流互鉴。教师层面,组织高校教师岗前培训及理论考试报名,完成PTE教师大赛资料提交与课程比赛视频录制,开展TESOL项目宣讲会,助力师生专业能力双向提升。




05

科研与班导师工作扎实开展

学院积极响应智慧化教学改革号召,以技术赋能推动教学创新。成功召开AI赋能教学改革与产教融合工作座谈会,凝聚改革共识、明确发展方向;完成PTE智慧化录课工作,持续丰富数字化教学资源库汉教专业将AI融课观摩纳入实践教学环节,引导学生探索AI在语言教学中的互动设计、数据分析等应用场景;英语专业在《基础英语》教学中融入AI元素,联合现代职高开展AI融课赋能活动;TESOL&PTE教研室与多墨PTE合作开通教师VIP试用账号,以技术优化英语语言培养模式,让AI技术为课堂教学注入创新活力,推动教学质量持续提升。

06

学风建设与教研室工作提质增效

科研创新与学生指导工作齐头并进、扎实推进。科研方面,学院聚焦教学改革与专业发展,成功申报10项AI赋能课程教学改革校级教改课题,雅思教研室遴选3项课题参与校级科研项目评审,为更高层级课题孵化奠定基础;英语教研室9项在研及立项项目有序推进,刘思雯老师主持的基金计划项目申报书已按要求递交,科研氛围日益浓厚。班导师工作全面落地,学前、英语、汉教、AD等各专业均完成班导师人员分配,其中AD专业8位教师主动报名参与,通过深入解读工作实施办法,明确职责边界与工作要求,为精准开展学生成长指导、学业规划与职业引领筑牢基础。

07

学风建设与教研室工作提质增效

学院以学风建设为抓手,以规范管理为保障,推动教学管理提质增效。学风建设方面,学前教育专业召开期中教学检查学生座谈会与教师座谈会,及时反馈并解决教学中的问题;英语专业组织班级导师开展小型座谈会,举办英语专业四级学习动员大会,强化学生学习目标与纪律意识;雅思、TESOL 等专业通过学业预警、模考分析、学业承诺书签订等方式,压实学习责任。教研室工作规范有序,各教研室定期召开工作会议,围绕本科课程评估、论文指导、期末命题、招生宣传、“十五五” 规划研讨、订单班合作跟进等核心任务细化部署,确保各项教学管理工作落地见效、规范有序。

11 月的丰硕成果为学院后续发展奠定了坚实基础。下一步,国际教育与人文学院将持续聚焦教育教学核心任务,深化改革创新,巩固现有成效,补齐发展短板,在人才培养、专业建设、校企合作等方面持续发力,推动各项工作再上新台阶,全力培养更多兼具扎实专业素养、较强实践能力与开阔国际视野的复合型人才。