专业概述
西安科技大学高新学院国际教育与人文学院学前教育专业响应国家基础教育改革要求,立足西安,服务陕西,辐射西北,放眼全国。本专业自2017年开设以来,已形成自己的专业特色,注重学生专业训练发展和国内外升学平台的搭建,推行“校—地—园(企)”联合的人才培养模式。2017年本专业首次首次招收普通本科,2019年首次招收专升本成为千人专业,2020年首次招收专科,2023年荣获校级一流培育专业称号,目前在校生1700余人,是我校重点建设的专业。
在学校的高度重视下,本专业具备优秀的师资,博士和硕士学位的教师占比90%以上。注重学生专业技能的培养,建立了学前模拟教学实训室、学前游戏实训室、学前保育实训室、钢琴实训室、舞蹈实训室等18个专业实训室。
1、培养特色
①创新实践教学模式
本专业注重实践教学,构建了园校“双导师制”实践创新能力培养模式。专业承接幼儿园真实需求项目(如“户外游戏设计”“幼小衔接课程开发”),由高校导师(理论)+幼儿园导师(实践)联合指导。注重培养学生观察与评价儿童能力、课程设计与实施能力、团队协作与沟通能力。
②注重“艺术+文化”特色人才培养
本专业注重学生艺术素养的培养,通过课程融合、实践浸润、师资协同,培养通过艺术手段传递文化价值的新时代幼教人才。如:传统节日手工(剪纸、灯笼)、民族舞蹈体验等。注重培养学生的艺术表现能力、沟通与协作能力、创新能力。
③ 注重学生多元化发展
本专业积极开展幼儿故事讲述比赛、幼儿园环境创设比赛等丰富多彩的校园文化活动,为学生搭建展示自我、锻炼能力的平台。同时鼓励学生根据自身兴趣和特长,选择不同的专业方向进行深入学习,如舞蹈教师资格、家庭教育规划师、钢琴教师、特需儿童教师等,促进学生多元成才。
④提供国际化发展平台
学前教育专业注重语言能力的培养,借助丰富的国际教育资源,将国外优秀的教育理念融入教学案例中,为学生出国深造、学历提升、国外就业等方面提供国际化发展平台。
2、实验室配备
为了加强学生的专业实践技能,建立了18个专业实训室,类别分为:舞蹈实训室、音乐实训室、美工实训室、钢琴实训室、学前模拟教学实训室、学前感统游戏实训室、学前保健实训室。
3、校外实习基地建设
本专业开拓40余所校外实习实训基地,形成了数量充足、布局合理的实践教育体系。充分整合校内外优势资源,实施产学研深度融合的教学模式,汇聚了一支数量充足且业务能力精湛的校内外指导教师队伍。这些教师不仅具备深厚的专业知识,还拥有丰富的实践经验,能够全方位满足学生在实习、实训过程中的指导需求,有效促进学生理论知识与实践能力的双重提升。
学前教育专业重点合作实习基地汇总:
序号 | 合作基地名称 |
1 | 长安区第六幼儿园 |
2 | 长安区第九幼儿园 |
3 | 曲江第十二幼儿园 |
4 | 陕西卓恩康复中心 |
5 | 雁塔嘉睿思高新华府幼儿园 |
6 | 乐恩职业学校 |
7 | 雁塔爱华幼儿园 |
8 | 西安莲湖金色摇篮紫玉华园幼儿园 |
9 | 长安区郭杜街道樱花苑幼儿园 |
10 | 郭杜街道雅居乐幼儿园 |
11 | 西咸新区沣东新城博苑之星幼儿园 |
12 | 沣东新城第十二幼儿园 |
13 | 西安乐恩特需儿童发展中心 |
14 | 西安浐灞区志城幼儿园 |
15 | 郭杜街道万科城尔雅幼儿园 |
专业方向
1、学前教育本科专业
培养目标:培养践行社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针,热爱学前教育事业,具有优良的思想品德,具有坚定的职业信念和良好的职业道德,富有爱心和正确的儿童观,具备扎实的基础理论、专业知识、实践能力、创新意识和创新精神,爱岗敬业,吃苦耐劳的高素质幼儿园教师及学前教育相关领域的应用型人才。
2、学前教育专科专业
培养目标:本专业培养思想品德优良,基础理论扎实,热爱学前教育事业,爱岗敬业,吃苦耐劳,具有坚定的职业信念和良好的职业道德,具有较强保育能力、活动设计与组织能力、反思和自我发展能力,掌握较为系统的专业理论知识和较强专业能力应用型人才。
核心课程
本科学科课程和专业核心课程: 教育学、教育心理学、人体解剖生理学、教师职业道德修养、教育统计学、学前教育学、学前卫生学、中外学前教育史、学前教育政策与法规、学前儿童发展心理学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、幼儿园课程、幼儿园活动设计与指导、幼儿园游戏。
专科核心课程:学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生与保育、幼儿园游戏与指导、幼儿园课程、幼儿园健康教育、幼儿园语言教育、幼儿园社会教育、幼儿园科学教育、幼儿园艺术教育。
职业前景
方向一:幼儿园、托育园教师
方向二:早期教育教师
方向三:幼儿艺术启蒙教师(钢琴、舞蹈、美术、声乐)
方向四:家庭教育伴学师
方向五:国际幼儿园双语教师
方向六:特殊儿童“影子”教师
方向七:考公考编
升学就业
1、国内升学情况
考研支持措施
①成立专门的学前考研教研组,建立考研学生档案,跟踪学生学习情况,及时给予个性化学习指导、志愿填报指导等帮助。
②学院设立学前专业考研自习室,延长学习场所开放时间,为学生提供良好的学习环境。
毕业 年份 | 学生 姓名 | 录取 院校 | 录取 专业 |
2023 | 马乐瑶 | 河南大学 | 学前教育 |
2023 | 颜显懿 | 湖南农业大学 | 高等教育 |
2023 | 樊晶晶 | 山西师范大学 | 心理健康教育 |
2023 | 马瑞涛 | 西安工程大学 | 思想政治教育 |
2023 | 马佩 | 宝鸡文理学院 | 小学教育 |
2023 | 马欣玲 | 陕西理工大学 | 学前教育 |
2023 | 郭佳盈 | 陕西理工大学 | 心理健康教育 |
毕业 年份 | 学生 姓名 | 录取 院校 | 录取 专业 |
2024 | 杨盈 | 西安科技大学 | 马克思主义理论 |
2024 | 李卓冉 | 青海师范大学 | 学前教育 |
2024 | 胡梦娇 | 山东理工大学 | 图书情报 |
2024 | 赵书蓁 | 山东师范大学 | 学科地理 |
2024 | 孙莹 | 西安科技大学 | 马克思主义理论 |
2024 | 张铂昆 | 华北电力大学 | 马克思主义理论 |
2024 | 刘嘉乐 | 西安邮电大学 | 马克思主义理论 |
2、国外升学情况
学生成长及收获
① 在国际升学过程中,学生能够提升学术水平,拓宽国际视野,增强跨文化交流能力。
② 在国外的学习生活中,学生能够接触到不同的教育理念和教学方法,丰富自身专业知识和实践经验。
③ 通过国际升学,学生有机会参与国际学术交流活动,与来自不同国家的学生和学者进行互动,进一步提升自己的综合素质和国际竞争力。
年级 | 学生 姓名 | 申请/录取 院校 | 申请/录取 专业 |
2019 | 吴瑾 | 英国卡迪夫城市 大学 | 教育学 |
2020 | 朱媛媛 | 澳大利亚新南威 尔士大学 | 教育心理学 |
2020 | 蒋彩霞 | 英国桑德兰大学 | TESOL |
2020 | 杨馨瑜 | 澳大利亚新南威尔士大学 | TESOL |
2021 | 贾润龙 | 英国朴茨茅斯 大学 | TESOL |
2022 | 张瑞雪 | 英国/香港 | 教育学 |
2022 | 孙铭霞 | 新加坡科技设计大学 | 教育学 |
3、专升本升学情况
学生成长及收获
① 2024年我校学前教育专科毕业生共计164生,报考134人,录取96人。报考率为81.7%,报录比71.64%,升学率为58.54%,位列全校最高。
② 2024届专科升入本校共计19人,最高分221,最低分199.
③ 2025年我校学前教育专科毕业生100生,报考77人。
序号 | 姓名 | Q2:专业班级(单选) | Q5:总分(填空) | 录取结果 |
1 | 吴语涵 | 学专2104 | 263 | 西安文理学院 |
2 | 马欢欢 | 学专2102 | 261 | 陕西理工大学 |
3 | 颜慧 | 学专2102 | 253 | 宝鸡文理学院 |
4 | 蒋佳慧 | 学专2102 | 250 | 咸阳师范学院 |
5 | 刘思晨 | 学专2102 | 244 | 西安文理学院 |
6 | 姜钰星 | 学专2102 | 243 | 陕西学前师范学院 |
7 | 王珊珊 | 学专2101 | 242 | 咸阳师范学院 |
8 | 张晔 | 学专2102 | 241 | 咸阳师范学院 |
9 | 王浦慧 | 学专2101 | 239 | 陕西学前师范学院 |
10 | 伍欢悦 | 学专2102 | 239 | 陕西学前师范学院 |
11 | 高盼盼 | 学专2101 | 237 | 陕西学前师范学院 |
12 | 杜冉 | 学专2102 | 236 | 陕西学前师范学院 |
13 | 王颖丽 | 学专2101 | 235 | 陕西学前师范学院 |
14 | 高萌雨 | 学专2101 | 234 | 陕西学前师范学院 |
15 | 郭子锐 | 学专2102 | 234 | 陕西学前师范学院 |
16 | 孙田田 | 学专2101 | 232 | 陕西学前师范学院 |
17 | 何荔 | 学专2101 | 231 | 陕西学前师范学院 |
18 | 孙梦梦 | 学专2101 | 229 | 咸阳师范学院教学点-咸阳职业技术学院 |
19 | 王晓妍 | 学专2101 | 227 | 安康学院 |
20 | 吕紫琳 | 学专2101 | 227 | 商洛学院 |
4、就业情况
本专业采取了切实有效的就业指导措施,致力于提升毕业生的就业质量。近五年来,我校毕业生的就业率均保持较高水平,四届本专科毕业生的平均就业率为85.86%,显示出本专业学生具备一定的职业竞争力。
优秀毕业生案例
曹曌:西安市曲江第十二幼儿园行政助理,主要负责园所体能工作、后勤工作、保教工作、团支部工作等。
曹文博:中共宜君县委组织部一级科员,获得省级优秀毕业生等崇高荣誉。毕业后坚守内心追求,成功上岸!
崔雅静:西安市曲江第十二幼儿园,二级教师。现任小班组年级组长,小一班班主任。任教期间曾获得优秀班集体荣誉;获多项 “优秀教师”称号。
段紫彤:西安市高新区第四十六幼儿园,考取教师编制,担任小五班教师,协助园所的德育、电教和志愿者服务工作。先后被评为“园级骨干教师”、“先进个人”,多次在市级案例、微课等比赛中获奖