搜索

您的关键词

学生园地

实习就业

国际教育与人文学院4月就业创业工作月报

2023-06-07

  根据就业办关于2022届毕业生就业工作的总体安排,依据我院学生专业特点,我院积极开展各项就业工作,现将2022年4月毕业生就业工作汇报如下:

  就业管理与指导服务

  (一)就业帮扶

  案例背景:王某,21岁,甘肃省兰州市,2018学前教育学生,学生就业目标不明确,既想想考编考公,又害怕竞争激烈。想外出应聘,但是又不知道如何着手。确定辅导对象原因:学生自就业季开始对于找工作比较迷茫,对于自身目标也比较迷茫,于是想参加公考考试,逃避就业。

  辅导过程:

  第一次辅导:初步沟通、了解学生近期相关情况。 目标:定位学生情况,确定学生想参加公考的原因。学生对于本专业就业比较模糊,对于毕业之后无明确规划,随大流报考公考考试。

  第二次辅导:深入了解,学生家庭情况及学生就业规划。

  目标:邀请参加公考过的学姐学长对学生传授经验,告知学生就业及公考考试并不冲突,可以同时进行,且互不影响。

  第三次辅导:针对学生情况,给学生提供各类就业帮助。

  目标:挑选适合学生的招聘信息及公考信息,针对性的推荐给学生。并邀请有经验的学生,老师进行指导。辅导效果:经过多次沟通与指导,学生在备考公考的同时,报名西部计划。

  辅导反思与启示:本案例中,王某对于专业前景不了解。辅导员应帮助学生找到其行业优势,针对其能力进行补强。帮助提高自身能力素质,并以实际行动给学生提供帮助。

  校级大型双选会、宣讲会参加情况

  因为疫情,学院毕业班辅导员利用微信等网络通讯工具。积极转发就业政策及招聘会相关信息,鼓励学生积极参与各类网上招聘会,促进就业。

  1、2022年4月22日,国际学院组织18级有意向入伍毕业生,参加新加坡PCF幼儿华文教师招聘宣讲会。并建立意向学生微信群。

  2、2022年4月5日,国家学院组织18级汉教专业学生,参加陕西中久教育科技有限公司专场招聘会。

  (二)就业创业活动

  (1)学院就业创业专题会议

  2022年4月9日,我院在田永青副院长的主持下召开就业创业会议,毕业班辅导员参加,会议主要议程如下:1、就业专员及毕业班辅抓住18级未就业学生,做好未就业学生的帮助和指导工作,务必完成本月就业率的考核。2、院长根据就疫情常态下,对学院就业工作做以下部署:a、学生目前处于毕业答辩返校阶段,各毕业班老师一定要深入宿舍,了解学生就业思想动态,跟学生敞开心扉的谈话,对未就业学生有针对性的进行就业帮助和指导。b、各位毕业班辅导员要充分利用各种资源,如联系17级毕业生就业单位,或联系有资源的学生家长,为18级毕业生提供优质的就业信息及岗位,真正把就业做到实处。c、毕业班辅导员一定要对自己班级建档立卡学生进行充分的了解,一对一的做好建档立卡人员就业服务指导工作,给学生推荐优质的就业信息,保证建档立卡人员本学期全部就业。d、疫情期间一定多关注在外实习学生情况,保证学生人生安全的前提下,让学生顺利完成实习。e、与去年18及学前本科生实习单位再联系,寻找就业岗位及实习实践岗位。

  通过本次会议,明确了2022届毕业生就业工作的重点难点,并为2023届毕业生找准实习岗位,同时确保2022届毕业生真实就业率达到学校要求。

  (2)、召开未就业学生会议

  2022年4月6日,毕业班辅导员刘科,召开未就业学生会议,与学生共同探讨就业现状,帮助学生解决就业过程中的问题及难点。

  (3)、开展《家庭教育指导师》培训。

  2022年4月8日,国际学院学前教研室组织18级学前教育专业学生进行《家庭教育指导师》培训。帮助学生掌握就业技能。

  2022年4月13日,国际学院组织学生参加慕涛老师的考研讲座。

  A、完成2022届毕业生就业率,同时确保高质量就业,保证真实就业率达到90%。

  B、对于建档立卡未就业人员实行一对一负责制,帮助学生尽快就业。

  C、疫情常态下,利用一切资源联系幼儿园,签订校企合作协议,为2023届学生实习提供1:3的岗位。 D、掌握每一位学生就业状态(包括已就业,未就业人员)认真做好就业台账,为每位毕业生提供良好服务。